또래관계 증진을 위한 자아존중감 향상 프로그램을 진행합니다.
페이지 정보
본문
코로나로 인해 오랫만에 사회성 프로그램을 진행합니다.
초등학생 고학년을 대상으로 총 15명을 두팀으로 나누어서 진행합니다.
5월 26일 수요일~ 7월 14일 까지 총 8회기 (50분~60분간)
장소 : 연초 초등학교 도서실
* 또래관계 증진을 위한
단기 집단 자아존중감 향상 프로그램 *
(회기별 구성내용)
회기 | 구성 영역 | 활동명 | 활동 내용 |
1 | 자기소개 및 친밀감 형성하기 | 나는요~!! | -프로그램 소개하기 - 집단 규칙 정하기(약속하기 서약서) - 나만의 지문과 입술로 이름표 꾸미기 - 나 소개하기 * 자아존중감 척도로 검사하기 |
2 | 자기 탐색 및 수용하기 | 나는 좋아요~ | -서로 별칭 나누기 -내가 좋아하는 것/ 싫어하는 것을 9분할법으로 표현하고 서로 나누기 * 또래관계 척도 검사하기 |
3 | 소중한 내 얼굴 | -오늘의 기분 나누기 -과자와 식빵(식재료)을 이용한 나의 얼굴 표현하고 자랑하기 ->서로 경청하기 연습 | |
4 | 다양한 관계 형성 경험하기 | 나에게도 이런 모습도 있어요! | -또래관계에서의 나의 강점 나무 만들기 ->친구의 강점 서로 이야기 해주기 |
5 | 나에게도 이런 모습도 있어요! | -다양한 신문지 놀이를 통한 감정표출하기 (펀치, 던지기. 세우기등) ->나의 부정적인 감정 표현하고 수용하기 | |
6 | 또래관계 증진하기
| 같이 하자~ | -오늘의 기분 나누기 *대형 만다라 꾸미기(붙이기. 색칠하기등) -함께 작업하며 또래의 의견 인정하고 표현하기 |
7 | 우리 꿈꾸자! | ‘우리들의 꿈’ 협동 꼴라쥬 작업하기 -자신의 꿈, 친구의 꿈을 소개하고 느낌 나누기 | |
8 | 자기평가 및 수용 | 나는 자랑스러워요 | -‘나만의 트로피 만들기’ 나의 트로피 서로 축하하고 간단한 종결 파티하기 |
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.